Работа в вашем городе

Суть командно-административной парадигмы воспитания в школе — это формирование личности воспитанника согласно ...

его потенциальным возможностям и потребностям
его потенциальным возможностям и потребностям, а также эталону, заданному обществом
эталону, заданному обществом
его потенциальным возможностям

Вопрос из теста: Методика воспитательной работы тест.

Еще вопросы:

Способ упорядочения (определенным образом — в зависимости от цели воспитания) деятельности (направленной на развитие отношения) педагога и воспитанников — это:

Для повышения эффективности воспитательного дела наиболее важен фактор

По словам В.А. Сухомлинского, воспитание без дружбы с ребенком, без духовной общности с ним можно сравнить с:

Один из приемов самопознания, самоконтроля, самосовершенствования — расслабление, снятие психического напряжения, стрессовых нагрузок, достижения состояния покоя, расслабленности после сильных переживаний — это:

Деятельность, которая совершается совместно с другими: содружество, сотрудничество, сопричастность к общему делу, содействие — это: