Работа в вашем городе

Технология личностно-ориентированного развивающего обучения разработана:

Н.И. Менчинской
Л.С. Выготским
М.С. Певзнер
И.С. Якиманской

Вопрос из теста: Основы коррекционной педагогики и специальной психологии тест.

Еще вопросы:

Наиболее типичными проявлениями дисгармонического инфантилизма являются:

Задержка психического развития конституционного происхождения (гармонический инфантилизм) характеризуется:

К группе «благоприятного» типа родительского отношения к ребенку относятся семьи:

«Обучаемость — особенности мыслительной деятельности, которые играют определенную роль в успеваемости», — утверждает:

Работа по изменению поведения обязательно должна сопровождаться выработкой и закреплением привлекательной для подростка альтернативы — утверждается правилом