Работа в вашем городе



Мера волевых усилий для создания эмоциональной устойчивости педагога зависит от его:

  • рефлексии
  • индивидуальной избирательности
  • сенсорности
  • темперамента


Еще вопросы:










Написать комментарий


Как к Вам обращаться: Адрес электронной почты: Ваше сообщение: