| 
| |  | 
 Взаимодействие, характеризующееся взаимными упреками, обвинениями, подозрительностью, доходящей до неприязни во взаимоотношениях, — это __________________ тип сотрудничества школы и семьи.
					 
					                        
                      деятельно-продуктивныйразумно-согласованныйдекларативно-согласованныйконфликтный 
 
 Еще вопросы: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 | 
 |  |