Работа в вашем городе

Задача формирования целостной структуры образовательных учреждений России — это:

создание возможности выбора между государственными учреждениями и коммерческими
создание отдельных направлений образовательной деятельности в зависимости от возраста потребителей образовательных услуг
обеспечение преемственности в образовательном процессе — от детского сада до послевузовской переподготовки
разделение на секторы, или подсистемы, образование по возрастной и уровневой вертикалям

Вопрос из теста: Экономика образования тест.

Еще вопросы:

При финансировании учреждений с использованием казначейской системы исполнения бюджета происходит следующее движение денежных средств

Верны ли определения?
А) Сверхурочная работа — возможный случай работы за пределами нормальной продолжительности рабочего времени, инициируемый работником
Б) Совместительство — возможный случай работы за пределами нормальной продолжительности рабочего времени, инициируемый работодателем

Верны ли определения?
А) Основная качественная характеристика функционально-управленческой конфигурации образовательного учреждения (ФУКОУ) — возможность контроля и управления ее элементами, с точки зрения влияния на процесс принятия решений и управление образовательным учреждением
Б) Основная качественная характеристика функционально-управленческой конфигурации образовательного учреждения (ФУКОУ) — степень сбалансированности ее элементов, с точки зрения влияния на процесс принятия решений и управление образовательным учреждением

Денежные средства, на добровольной основе поступающие в образовательные учреждения от родителей не целевыми назначениями и на иные цели, подлежат:

Сырье, материалы, топливо, комплектующие изделия, малоценные и быстроизнашивающиеся предметы. Используются в одном производственном цикле, поэтому вся их стоимость сразу относится в затраты образовательного учреждения. В состав данной группы включаются готовая продукция и незавершенное производство. Это