Работа в вашем городе

Проблемная ситуация на уроке может быть задана с помощью вопроса

«Сколько?»
«Когда?»
«Где?»
«Почему?»

Вопрос из теста: Поэтапное формирование умственных действий тест.

Еще вопросы:

Результат обучения при реализации индуктивного принципа: от общего к частному, от абстрактного к конкретному, от явления к факту — это, по В.В. Давыдову, развитие мышления:

Результат обучения от частного к общему, от конкретного к абстрактному, от явления к сущности, от факта к системе — это, по В.В. Давыдову, развитие мышления:

Самостоятельный выбор обучающимся знаний, информации, необходимых действий есть реализация следующего типа обучения

Дефекты речи, невыразительная речь, замкнутость, нерасторопность, излишняя медлительность являются профессиональными ограничениями при выборе профессии типа

Этап обследования ситуации представляет собой ...