Работа в вашем городе

Переходный уровень усвоения знаний характеризуется тем, что у школьников наблюдается:

объектность умений
предметность знаний
процессуальность действий
дискретность представлений

Вопрос из теста: Психология развивающего обучения тест.

Еще вопросы:

Своеобразие обобщения системы понятий в виде мысли Л.С. Выготский видел в том, что при этом создается:

На усвоение двух основных компонентов теоретических знаний — содержательных мыслительных действий (абстрагирование, обобщение, рефлексия и т.п.) и их результатов (рефлексивных понятий, теорий, нравственных ценностей, художественных образов и т.п.) — направлено:

Логическим, всеобщим выражением истории человеческого сознания выступают:

Для учебной деятельности характерно детское взаимодействие в виде

В качестве одной из основных функций сознания выступает: