|
|
К составлению модульной программы не относится:
- выделение учебных элементов на основе частных дидактических целей
- выделение основных идей курса
- расчасовка учебной нагрузки преподавателя
- подразделение каждой интегрирующей дидактической цели на частные дидактические цели
Еще вопросы:
Перечисленные понятия: «модуль», «модульная программа», «комплексная дидактическая цель» (КДЦ), «интегрированная дидактическая цель» (ИДЦ), «частная дидактическая цель» (ЧДЦ), «учебный элемент» (УЭ), «входной контроль», «текущий контроль», «промежуточный контроль», обобщающий (выходной) контроль» являются основными понятиями, раскрывающими сущность
|
| |